“‘GEN, PÉS DESCALÇOS’: NOVAS INTERPRETAÇÕES DA HISTÓRIA ATRÁVES DO USO DO MANGÁ EM SALA DE AULA”. ANAIS DO ENIC 1, no. 10 (outubro 29, 2018). Acesso em abril 15, 2026. https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/5255.