“CASO CLÍNICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM NA FARMACOLOGIA: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM” (2018) ANAIS DO ENIC [Preprint], (9). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/4352 (Acesso em: 4 maio 2026).