“‘A POSSÍVEL DIFICULDADE DOS ACADÊMICOS INDÍGENAS EM ENTENDER A LINGUAGEM DA ACADEMIA PARA TER UM BOM DESEMPENHO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – CURSO DE PEDAGOGIA’” (2014) ANAIS DO ENIC, 1(5). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/1974 (Acesso em: 7 maio 2026).