“‘A POSSÍVEL DIFICULDADE DOS ACADÊMICOS INDÍGENAS EM ENTENDER A LINGUAGEM DA ACADEMIA PARA TER UM BOM DESEMPENHO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – CURSO DE PEDAGOGIA’”. 2014. ANAIS DO ENIC 1 (5). https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/1974.