PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA AGROECOLOGIA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS DE INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA. ANAIS DO ENIC, [S. l.], n. 6, 2015. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/enic/article/view/2481. Acesso em: 13 maio. 2026.