TEATRO-EDUCAÇÃO DOS AFETOS: AS EXPERIÊNCIAS DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO PANDÊMICO E DIÁLOGOS COM A PERFORMATIVIDADE. GRAD [Internet]. 6º de dezembro de 2021 [citado 12º de agosto de 2026];7(10). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/8271