“A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO ENTRE CONCEITOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NO ENSINO DE BOTÂNICA PARA PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS”. ANAIS DO EGRAD 5, no. 8 (outubro 17, 2019). Acesso em julho 22, 2026. https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/5927.