“O USO DA MONITORIA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO DA DISCIPLINA DE OPERAÇÕES UNITÁRIAS I NO CURSO DE QUÍMICA INDUSTRIAL”, GRAD, vol. 6, nº 9, nov. 2019, Acesso em: 12º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/6001