“COMPREENDENDO A DIVERSIDADE DOS SERES VIVO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, GRAD, vol. 6, nº 9, out. 2019, Acesso em: 21º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/5968