[1]
“A IMPORTÂNCIA DA MONITORA PARA A INSERÇÃO DO ALUNO NO AMBIENTE VIRTUAL ACADÊMICO: O CASO DA DISCIPLINA TURISMO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - EAD”, GRAD, vol. 4, nº 7, mar. 2018, Acesso em: 15º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/4620