“MONITORIA ACADEMICA: UMA TENTATIVA DE AUXILIAR AS DIFICULDADES DE ENSINO DOS EGRESSOS DO CURSOS DE CIENCIAS BIOLOGICAS” (2019) ANAIS DO EGRAD, 5(8). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/5933 (Acesso em: 21 julho 2026).