“A MONITORIA ATRAVÉS DO MOODLE/UEMS: A EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA ‘TURISMO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - EAD’” (2016) ANAIS DO EGRAD, 3(6). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/3508 (Acesso em: 12 abril 2026).