“GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: FORTALECENDO O APRENDIZADO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS NO CONTEXTO DE PÓS-PANDEMIA” (2024) ANAIS DO EGRAD [Preprint], (12). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/9623 (Acesso em: 12 agosto 2026).