MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: O CASO DA DISCIPLINA TURISMO E PATRIMÔNIOS I. ANAIS DO EGRAD, [S. l.], v. 4, n. 7, 2018. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/4615. Acesso em: 19 maio. 2026.