ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM ENSAIO TEÓRICO À LUZ DA TEORIA SOCIAL DA APRENDIZAGEM. ANAIS DO EGRAD, [S. l.], v. 7, n. 10, 2021. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/egrad/article/view/8218. Acesso em: 11 abr. 2026.